Европейский форум по делам инвалидности подготовил тренеров по ИИ для обучения людей с инвалидностью
Европейский форум по делам инвалидности завершил первый поток подготовки тренеров по искусственному интеллекту
Европейский форум по делам инвалидности при финансовой поддержке Google.org и методическом руководстве MinnaLearn успешно провел первый этап программы подготовки тренеров по ИИ в рамках проекта Empowered by AI.
В середине сентября 2026 года около двадцати отобранных специалистов прошли интенсивный онлайн-курс, чтобы в дальнейшем обучить не менее 200 европейцев с инвалидностью безопасному и эффективному использованию технологий искусственного интеллекта в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Погружение в методику и самостоятельная работа
Стартовая встреча, состоявшаяся 10 сентября, познакомила участников с полной траекторией обучения, их будущими обязанностями и учебными материалами. В арсенал будущих наставников вошли онлайн-модуль и набор инструментов для проведения практических занятий. После вводного блока специалисты посвятили две недели самостоятельному изучению контента.
Закрепление знаний и индивидуальный подход
Отработка навыков произошла на двух последующих сессиях, организованных 28 сентября и 2 октября. Формат камерных групп позволил участникам обсудить накопленный опыт, задать вопросы кураторам и получить индивидуальные рекомендации от фасилитаторов. Теперь выпускники первого потока готовы к практической фазе.
Масштабирование знаний и социальные цели
Им предстоит стать мультипликаторами знаний внутри своих национальных организаций. Ключевая амбиция инициативы заключается в том, чтобы каждый из двадцати тренеров подготовил минимум десять подопечных. Таким образом, суммарный охват составит две сотни человек с инвалидностью по всей Европе.
Итогом реализации проекта должно стать формирование устойчивых компетенций у целевой аудитории, что позволит ей уверенно применять алгоритмы в рабочих и бытовых процессах.
Кого это касается
Программа EDF по обучению использованию ИИ повышает цифровую грамотность и профессиональные компетенции людей с инвалидностью.
Это способствует их экономической инклюзии и самостоятельности, но требует обеспечения полной доступности самих обучающих платформ и рекомендуемых ИИ-инструментов.
